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（平成31年3月発行）
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はじめにー主題の受け止め方、研究の進め方ー、目次
Ⅰ 新しい時代に求められる学校教育とは～多様性への対応
Ⅱ 幼児期における多様性
Ⅲ 小学校ー多様性に配慮し、個々の児童を大切にする
Ⅳ 多様性を尊重する生徒を育てる中学校での指導
Ⅴ 多様性を尊重する生徒を育てる高等学校の指導
Ⅵ 多様性を認め合う社会へ～特別支援学校の実践から～
Ⅶ 保護者・地域とともに多様性の理解をすすめるには
おわりに 資料
調査研究資料
